Essere tutti studenti all'università. Competenze cognitive affettive e relazionali in un processo di inclusione (0)

Savina Cellamare

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Editore: Armando Editore

Anno: 2012

Lingua: Italiano

Rilegatura: Non inserito

Pagine: 176 Pagine

Isbn 13: 9788866772385

Questo volume scaturisce dall'incontro di due percorsi di ricerca che hanno come denominatore comune l'esperienza universitaria. Queste due indagini hanno condiviso lo scopo di creare un bagaglio informativo utile a delineare un profilo degli studenti universitari, tenendo conto sia delle loro caratterizzazioni, sia di alcune dimensioni legate all'attività di studio e all'interazione con un sistema didattico-formativo che cambia e che è sempre più sensibile alle aspettative degli studenti, per garantire la realizzazione degli obiettivi connessi alla scelta di seguire un percorso accademico.